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Wie Inklusion in der Schule gelingen kann

. . . und warum manche Versuche scheitern

Interviews mit führenden Experten

In diesem Buch kommen führende Experten aus den Bereichen Bildung und Gesellschaft
zur aktuellen Inklusionsdebatte zu Wort. Kersten Reich, Bernd Ahrbeck, Annedore Prengel,
Heinz Klippert, Rainer Schmidt u.a. schildern in Interviews ihre Haltung zur Inklusion
und die Bedeutung von Schule für ihre Umsetzung. Gleichzeitig benennen sie Probleme
und Risiken. Lehrer/innen erhalten so in gut lesbarer Form einen fundierten Einblick
in die verschiedenen Perspektiven zu diesem Thema.
Inklusion – mit diesem Begriff sind alle Lehrer/innen konfrontiert. Von ihnen wird erwartet,
dass sie zum zentralen Thema der aktuellen bildungspolitischen Debatte Stellung beziehen.
Doch die Meinungsbildung zur größten Reform-Baustelle in der Schulpolitik kann angesichts
ihrer Unübersichtlichkeit schwerfallen.

In diesem Buch werden Inklusionsexperten aus Praxis und Theorie befragt,
wobei der Expertenbegriff weit gefasst ist: Bildungsforscher, Lehrer, Schulleiter,
ein Kabarettist und viele andere stellen ihre Position dar und benennen im Hinblick
auf die Zukunft des Bildungssystems die Herausforderungen der Gegenwart.
Lehrer/innen erhalten so einen gut lesbaren Überblick zu kontrovers diskutierten Aspekten von Inklusion.

Leseprobe [1.148 KB]

Beltz Verlag