Wie der Evolutionsgeist die Schule transformiert

Der Bildungsvisionär Horst Költze leitet mit ‘Pädagogik der Selbst-Genese
einen Paradigmenwechsel in der Schulbildung ein.
Curriculum des Bildungsprozesses ist der junge Mensch mit seinem angeborenen Lerninteresse im Gegensatz zu verordneten Fachanforderungen. Das innovative Ziel ist die Selbstregulation.

Leseprobe [298 KB]

Phänomen Verlag