Psychologische Grundlagen für Fachkräfte in Kindergarten, Krippe und Hort
Pädagogischen Fachkräften in Kindergarten, Krippe und Hort kommen vielfältige und
anspruchsvolle Aufgaben in der Bildung, Betreuung und Erziehung unserer Kinder zu.
Grundlegendes Wissen aus verschiedenen Bereichen der Psychologie bildet dabei
eine wichtige Basis, um kompetent und umfassend handeln zu können.
Wissen über Phänomene des individuellen und sozialen menschlichen Erlebens
und Verhaltens sind dabei ebenso zentral wie Wissen über Aspekte der kindlichen
Entwicklung in verschiedenen Entwicklungsbereichen; lern- und pädagogische-psychologisches
Wissen ist ebenso relevant wie Wissen über Aspekte der kindlichen Persönlichkeit. Zudem bilden ein Grundlagenwissen aus den Bereichen Gesundheit und Krankheit, arbeits- und organisationsbezogenes Wissen sowie Wissen im Kontext diagnostischer Vorgehensweisen eine zentrale Basis für fundiertes pädagogisches Arbeiten.


Das Buch stellt erstmals einen Gesamtüberblick über zentrale Inhalte verschiedener psychologischer Disziplinen
für die Arbeit in Kindergarten, Krippe und Hort zusammen. In übersichtlichen und verständlichen Kapiteln
vermittelt es Grundlagenwissen zu Phänomenen der Allgemeinen Psychologie, der Entwicklungspsychologie,
der Pädagogischen Psychologie, der Sozialpsychologie, der Persönlichkeitspsychologie, der Klinischen und
Gesundheitspsychologie, der Diagnostik sowie der Arbeits- und Organisationspsychologie und zeigt immer wieder
deren Relevanz für das pädagogische Arbeiten auf. Zentrale Aussagen der einzelnen Kapitel sind dabei hervorgehoben
und ermöglichen einen guten Überblick über die Inhalte.

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Hogrefe Verlag