Zweck und Aufgabe der Akademie ist die Unterstützung der Herausbildung von Potentialentfaltungsgemeinschaften
im Interesse ihrer Mitglieder. Die Akademie unterstützt und begleitet Gemeinschaften bei der Transformation ihrer bisherigen Beziehungskultur und verbreitet die bei der Herausbildung solcher Potentialentfaltungsgemeinschaften gewonnenen Erkenntnisse.
Wir leben in einer Zeit der großen Umbrüche, Krisen und Orientierungslosigkeit.
Jetzt müssen wir uns entscheiden, wo wir hinwollen.
Dazu braucht es eine neue Beziehungskultur und ein neues Denken!
Unser Programm thematisiert die aktuellen Lebensfragen der Menschen aus vielen verschiedenen Blickwinkeln, Lebens- und Zukunftswissenschaften verbinden sich mit spiritueller, musikalischer und künstlerischer Auseinandersetzung.
Den roten Faden durch den Film webt der Benediktiner und international bekannte,
interreligiöse Lehrer Bruder David Steindl-Rast. Es geht um Lebendigkeit,
um bewusstes und verantwortliches Sein und Tun, und um den Frieden im Hier und Jetzt.
Das Institut für sprachliche Bildung arbeitet auf verschiedenen Ebenen an der Erforschung,
Evaluation, Dokumentation und Förderung schriftsprachlicher Lern- und Lehrprozesse.
Die Köck Privatstiftung unterstützt seit mehr als 15 Jahren Projekte
im Bereich der Schulreform und der kindgemäßen Pädagogik.
Im Mittelpunkt steht das Bemühen um eine ständige Weiterentwicklung
des Bildungssystems.
Kulturwandel in Unternehmen und Organisationen ist eine gemeinsame Idee
von Prof. Dr. Gerald Hüther und Sebastian Purps.
Ziel der Initiative ist es, Unternehmer, Führungskräfte und Mitarbeiter zu inspirieren,
einen Kulturwandel zu beginnen oder einen begonnenen Wandel noch bewusster zu gestalten.
Die Botschaft der Überlebenden von Auschwitz
schule.at - eine Kooperation von Education Group und Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur.
Der österreichische Bildungsserver schule.at bietet fachspezifische, bildungsrelevante Informationen
und Lehr- und Lernmaterialien.
Die Initiative Schulen der Zukunft setzt sich für eine lebensnahe,
dem Wesen von Kindern und Jugendlichen entsprechende Bildung ein.
Diese orientiert sich an der Natur des Menschen und den Gesetzmässigkeiten
des Lebendigen in ihm.
Wie können wir unsere Kinder auf die Zukunft vorbereiten mit einem Schulsystem,
das im 19. Jahrhundert konzipiert wurde? Es ist Zeit, unser Verständnis von Schule,
Lernen und Lehren zu überdenken und unsere Schulen von Grund auf umzugestalten.
superar ist ein gemeinnütziger Verein zur Förderung
des aktiven gemeinsamen Musizierens, Singens und Tanzens
von Kindern und Jugendlichen und hat seinen Sitz in Wien.
