Arbeitsschwerpunkte: Die Bedeutung der Emotionalität in Erziehungsprozessen, Gewalt in der Schule, Konstruktiver Umgang mit Stresssituationen, Chancen der Teamarbeit, Sozialisationsprozesse in der Grundschule, Verhaltensauffälligkeiten im Kindesalter. "Kinder unter Drei - Was sie wirklich brauchen", "Wie werden Kinder klug?", "Der Übergang von der KITA in die Schule", "Selbstfürsorge in Erzieherberufen."
Methoden: Gruppendynamische Arbeitsformen unter Berücksichtigung wichtiger Ergebnisse und Erfahrungen aus den Bereichen der Hirnforschung, Psychoanalyse, Psychotherapie und der systemischen Therapie.
zur Website von Dr. Karl Gebauer
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