war 27 Jahre als Waldorfpädagoge tätig, ist Medienforscher und Publizist und leitet seit 2001 das von ihm gegründete "Institut für Pädagogik, Sinnes- und Medienökologie" (IPSUM) in Stuttgart, ein Forschungs- und Ausbildungsinstitut mit besonderem Schwerpunkt auf salutogenetischen, pädagogisch-medizinischen und sozialen Aspekten der frühen Kindheit (z.B. Berufsbegleitende Kurse für Elternberater/innen Frühe Kindheit und für Medienpädagogische Berater/innen. In seinen Publikationen, Vorträgen und Seminaren betont er immer wieder die Bedeutung einer umfassenden Ausbildung der Sinne und des Bewegungsorganismus als Grundlage für eine gesunde Kindesentwicklung im Zeitalter der Medien.
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